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Développer les fonctions exécutives en jouant
Développer les fonctions exécutives en jouant

Accessible 7j/7 et 24h/24

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Formation en e-learning

Développer les fonctions exécutives en jouant

Heure et lieu

Accessible 7j/7 et 24h/24

Formation en e-learning

À propos de la formation

Développer les fonctions exécutives en jouant

Comprendre les besoins et proposer des activités ludiques adaptées

Formation en e-learning - 10 heures estimées - Accès pendant 365 jours

Comment choisir un jeu pour solliciter la mémoire de travail, l’inhibition, la flexibilité ou la planification ? Cette formation vous aide à comprendre les fonctions exécutives, à définir des objectifs adaptés et à utiliser le jeu dans un accompagnement structuré.


Présentation de la formation

Les fonctions exécutives interviennent dans l’organisation des actions, l’adaptation aux changements et la régulation des comportements. Elles jouent un rôle dans les apprentissages et la vie quotidienne.

Cette formation propose des repères pour comprendre leur fonctionnement et les difficultés que peuvent rencontrer les enfants et les adolescents. Elle vous accompagne dans le choix des jeux, l’adaptation des consignes et la construction d’outils d’observation.

L’objectif est de proposer des activités en fonction des besoins de l’enfant, puis de suivre ses progrès pour ajuster l’accompagnement.


Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous serez capable de :

  • Comprendre le rôle des fonctions exécutives dans les apprentissages et la vie quotidienne.

  • Identifier les conséquences possibles des difficultés exécutives.

  • Sélectionner des jeux en fonction des compétences ciblées.

  • Prendre en compte les particularités des enfants et adolescents neurotypiques, TSA et TDAH.

  • Définir des objectifs individualisés.

  • Construire une grille d’évaluation adaptée aux besoins et aux objectifs de l’enfant.


Programme de la formation

Module 1 - Les fonctions exécutives : comprendre pour mieux accompagner

Définition des fonctions exécutives, rôle dans les apprentissages et la vie quotidienne, conséquences des difficultés exécutives.

Module 2 - Profils d’enfants et particularités neurodéveloppementales

Repères concernant les enfants neurotypiques, TSA et TDAH. Réflexion sur les adaptations nécessaires pour proposer des activités ludiques accessibles et pertinentes.

Module 3 - Le jeu comme support de développement des fonctions exécutives

Intérêts pédagogiques du jeu, compétences sollicitées par différents jeux et choix des supports en fonction des objectifs.

Module 4 - Cibler les objectifs et construire un accompagnement

Définition d’objectifs adaptés, individualisation des propositions et ajustement des jeux et des consignes.

Module 5 - Évaluer et suivre les progrès

Construction de grilles d’évaluation, définition d’indicateurs observables, suivi des progrès et ajustement des activités.


Public concerné et prérequis

La formation est ouverte à tout public, notamment aux professionnels de l’éducation et de l’accompagnement et aux personnes intervenant auprès d’enfants ou d’adolescents.

Aucun prérequis pédagogique n’est nécessaire.

Un ordinateur ou une tablette, une connexion Internet et un équipement permettant de lire les vidéos et leur son sont nécessaires.


Durée et modalités pédagogiques

Durée totale estimée : 10 heures, comprenant :

  • 5 heures de vidéos.

  • 5 heures d’exercices pratiques.

La formation se déroule entièrement en e-learning, à votre rythme. L’accès individuel à la plateforme est ouvert pendant 365 jours à compter de son activation, 7 jours sur 7 et 24 heures sur 24.

Le parcours associe apports théoriques, démonstrations, exercices et expérimentations pour vous permettre de transposer les propositions dans votre pratique.


Évaluation

  • Questionnaire d’auto-positionnement initial.

  • Quiz au cours des modules.

  • Exercices pratiques en fin de module.

  • Évaluation finale sous forme de questionnaire ou d’étude de cas.

  • Questionnaire de satisfaction à chaud.

  • Évaluation à froid à trois mois.


Tarifs

Financement personnel : 180 € net de taxes.

Prise en charge par un employeur, une structure ou un organisme financeur : 210 € net de taxes.

Étincelles Formation bénéficie de l’exonération de TVA pour son activité de formation.


Inscription et financement

Pour vous inscrire ou obtenir les documents nécessaires à une demande de prise en charge, contactez-nous :

contact@etincelles-annecy.fr

Les documents d’inscription vous seront transmis pour signature. Un délai d’accès de 14 jours est annoncé pour les formations en e-learning.

Une prise en charge peut être sollicitée auprès de votre employeur ou d’un organisme financeur, selon votre situation et ses critères. Elle reste soumise à son accord. Cette formation n’est pas éligible au CPF.


Accessibilité

Si vous avez besoin d’un aménagement technique ou pédagogique, contactez notre référente handicap avant l’inscription afin d’étudier les adaptations possibles :

Chloé Schmidt-Dhonneur - contact@etincelles-annecy.fr


Formatrice

Chloé Schmidt-Dhonneur

Docteure en sciences de l’éducation, orthopédagogue et formatrice.


DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER


Programme détaillé de la formation

Consultez le contenu, les objectifs, la durée et les modalités de la formation.



Spécimen de convention de formation (vaut devis)

À transmettre, si nécessaire, à votre employeur ou à votre organisme financeur dans le cadre d’une demande de prise en charge.



Livret d’accueil du stagiaire

Informations pratiques, modalités pédagogiques, accessibilité et règlement intérieur.



Conditions Générales de Vente







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