Six Bricks niveaux 1, 2 et 3 en Belgique - 20 février 2027
sam. 20 févr.
|Rue de la Chapelle Stevenaert 17
Grâce à Six Bricks, vous découvrirez des centaines d’activités courtes et ludiques que vous pourrez proposer aux enfants afin qu’ils développent leurs fonctions exécutives et exercent leur mémoire de travail, leur esprit collaboratif, leur communication, motricité et créativité.


Heure et lieu
20 févr. 2027, 09:30 – 15:30
Rue de la Chapelle Stevenaert 17, Rue de la Chapelle Stevenaert 17, 1370 Jodoigne, Belgique
À propos de la formation
Formation Six Bricks® - Niveaux 1, 2 et 3
En présentiel - Belgique
Organisée au sein de l’ASBL Cœur à Corps
Présentation de la formation
Cette formation immersive propose de découvrir et d’expérimenter l’approche Six Bricks® à travers les niveaux 1, 2 et 3, dans une dynamique concrète, ludique et directement transférable sur le terrain.
Les participants découvriront comment utiliser les six briques DUPLO® pour développer de nombreuses compétences : attention, mémoire, langage, motricité, fonctions exécutives, compétences sociales, coopération, repérage spatial, logique et apprentissages scolaires.
La formation alterne :
apports théoriques,
expérimentations pratiques,
mises en situation,
analyse pédagogique,
construction d’activités transférables.
Niveau 1 - Découvrir et expérimenter Six Bricks®
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette journée, les participants seront capables de :
Comprendre les principes fondamentaux de l’approche Six Bricks® ;
Utiliser les six briques pour développer les compétences cognitives et motrices ;
Mettre en place des activités simples et structurées ;
Adapter les propositions selon l’âge et les besoins des participants ;
Créer des rituels ludiques autour des briques.
Contenu de la formation
Introduction à l’approche Six Bricks®
Origines et principes
Intérêts pédagogiques
Liens avec les neurosciences et les apprentissages
Activités pratiques
Attention et inhibition
Mémoire visuelle et auditive
Coordination motrice
Langage et communication
Repérage spatial
Travail en groupe
Mise en pratique
Reproduction d’activités
Adaptations selon les profils
Structuration d’ateliers
Niveau 2 - Aller plus loin avec Six Bricks®
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette journée, les participants seront capables de :
Concevoir des activités plus complexes ;
Utiliser Six Bricks® dans des objectifs pédagogiques ciblés ;
Développer les fonctions exécutives et la coopération ;
Adapter les activités à différents publics ;
Structurer des séances complètes.
Contenu de la formation
Approfondissement des compétences travaillées
Flexibilité cognitive
Planification
Résolution de problèmes
Coopération
Communication
Activités avancées
Séquences complexes
Défis collaboratifs
Activités de logique
Adaptations pédagogiques
Construction de séances
Objectifs
Progression
Variantes
Évaluation
Niveau 3 - Six Bricks® avancé et création d’outils
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette journée, les participants seront capables de :
Créer leurs propres activités Six Bricks® ;
Construire des parcours pédagogiques complets ;
Adapter les activités aux besoins spécifiques ;
Utiliser Six Bricks® dans différents contextes professionnels ;
Développer une posture d’animation avancée.
Contenu de la formation
Création et innovation pédagogique
Création d’activités originales
Construction de progressions
Différenciation pédagogique
Approfondissements
Fonctions exécutives
Compétences psychosociales
Coopération et communication
Gestion de groupe
Analyse de pratiques
Études de cas
Adaptations terrain
Retours d’expériences
Public concerné
Cette formation s’adresse notamment :
aux enseignants,
éducateurs,
orthopédagogues,
psychologues,
orthophonistes,
ergothérapeutes,
psychomotriciens,
professionnels du médico-social,
animateurs,
parents et aidants.
Modalités
Format
Formation en présentiel.
Lieu
ASBL Cœur à Corps
Durée
La formation dure 5h.
Possibilité de suivre uniquement le niveau 3.
Tarif
160 € TTC
Le tarif inclut :
un jeu de briques Six Bricks®,
les plateaux de mouvement,
les supports pédagogiques.
Méthodes pédagogiques
Alternance théorie/pratique
Manipulations concrètes
Expérimentations
Travail collaboratif
Analyse de situations
Activités directement transférables sur le terrain
Évaluation
Participation active
Mises en situation
Réalisation d’activités pratiques
Échanges et analyses de pratiques
Accessibilité
Pour toute demande d’adaptation liée à une situation de handicap, merci de prendre contact en amont de la formation afin d’étudier les possibilités d’accueil et d’adaptation pédagogique.
AFIN DE RECEVOIR AUTOMATIQUEMENT VOTRE CONTRAT/CONVENTION DE FORMATION,
MERCI DE VOUS PRE-INSCRIRE A LA FORMATION EN CLIQUANT SUR LE BOUTON EN BAS DE PAGE.























